2025, Predlozi za delovanje i unapredenje stanja u oblasti energetske efikasnosti..., pp. 278-286
|
|
Zagađenje vazduha očima osnovaca - rezultati ankete i modeli ekološke edukacije
Air pollution throught the eyes of elementary school pupils: Survey results and models of environmental education
Univerzitet 'Union - Nikola Tesla', Fakultet za graditeljski menadžment - FGM, Beograd, Srbija
Project: Projekat "Zagađenost vazduha na opštini Stari grad" je bio deo REINFORCING ORRI projekta SuDe2Re-Sustainable Development through Responsible Research: Strengthening ORRI in SRB and B&H finansiranog od strane Evropske unije
Abstract
Održivi razvoj kao imperativ obavezuje nas da razmislimo o životnoj sredini koju ćemo ostaviti budućim generacijama i da obrazujemo stručnjake sposobne da se suoče sa izazovima savremenog društva. Ekološki problemi koje prouzrokuje čovek gradnjom prepoznati su u obrazovanju arhitekata, tako da ih studenti četvrte godine Fakulteta arhitekture i urbanizma Univerziteta Union "Nikola Tesla" razmatraju kroz predmet Ekologija i građena sredina. Najefektivniji način razumevanja ekoloških problema jeste metoda studije slučaja. Kroz kvalitativnu metodu istraživanja, studenti su u grupama od po petoro članova analizirali aspekte zagađenja vazduha na opštini Stari grad. Zagađenost vazduha u Beogradu predstavlja ozbiljan ekološki problem koji značajno utiče na kvalitet života i zdravlje njegovih stanovnika. Pitanje smanjenja zagađenja postaje sve aktuelnije u srpskom društvu. Iako je svest o problemu zagađenja vazduha raspostranjena među stanovništvom, posebno je važno saznati mišljenje mladih - onih koji će naslediti našu životnu sredinu. U ovom radu biće predstavljeni stavovi učenika dve osnovne škole sa opštine Stari grad, kroz anketu koju su sproveli studenti. Rad će prezentovati njihove stavove i studentske predloge modela ekološke edukacije.
Sažetak
Sustainable development is an imperative that compels us to consider the environment we will leave for future generations. This necessity drives the education of experts who will competently face the challenges of modern society. Environmental problems, particularly those stemming from human activities, are emphasized in the education of architects. As part of their studies, fourth-year students at the Faculty of Architecture and Urbanism of the Union Nikola Tesla University examine these issues through the course "Ecology and Built Environment." To better understand environmental challenges, the case study method is employed. Utilizing qualitative research, students worked in groups of five to discuss various aspects of air pollution in the municipality of Stari Grad. Air pollution in Belgrade significantly affects the quality of life and health of its residents, constituting a major environmental issue. Addressing pollution is a pressing topic in Serbian society. While there is widespread awareness of air pollution among the population, this paper aims to reveal the perspectives of those who are most affected by these environmental challenges. Pupils from two elementary schools in the municipality of Stari Grad participated in a survey conducted by the architecture students. This paper will present their views alongside the students' proposals for models of environmental education.
|